"𝐖𝐢𝐞𝐥𝐤𝐢𝐞 𝐌𝐚ł𝐞 𝐒𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐰 𝐆𝐦𝐢𝐧𝐢𝐞 𝐆ł𝐨𝐰𝐧𝐨”

Jego celem jest rozwój potencjału szkoły, w tym upowszechnienie edukacji włączającej poprzez dostosowanie placówki do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów oraz wzrost kompetencji społeczno-emocjonalnych.

Projekt sprzyja rozwijaniu indywidualnego podejścia do każdego ucznia - również dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. To również szansa na poszerzenie kompetencji oraz kwalifikacji zawodowych nauczycieli.

Przedsięwzięcie będzie realizowane do 31 grudnia br.

Całkowity koszt projektu: 866.804,40 zł

Dofinansowanie z Funduszy Europejskich: 771.454,40 zł

Wkład własny: 95.350,00 zł

 

 

Formularz Zgłoszeniowy 

do udziału w projekcie „Wielkie Małe Szkoły w Gminie Głowno” nr FELD.08.07-IZ.00-0216/24
Projekt realizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027
współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus 

Formularz_zgloszeniowy_Popow.docx

 

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE

Zajęcia 𝒅𝒐𝒓𝒂𝒅𝒛𝒕𝒘𝒂 𝒆𝒅𝒖𝒌𝒂𝒄𝒚𝒋𝒏𝒐-𝒛𝒂𝒘𝒐𝒅𝒐𝒘𝒆𝒈𝒐 w ramach Projektu 𝙒𝙞𝙚𝙡𝙠𝙞𝙚 𝙈𝙖ł𝙚 𝙎𝙯𝙠𝙤ł𝙮 𝙬 𝙂𝙢𝙞𝙣𝙞𝙚 𝙂ł𝙤𝙬𝙣𝙤 

Nauka przez całe życie? Zdecydowanie - TAK

Podczas zajęć dokonano klasyfikacji edukacji oraz stworzono galerię zawodów wymierających, poszukiwanych oraz zawodów przyszłości.

Zajęcia 𝒎𝒂𝒕𝒆𝒎𝒂𝒕𝒚𝒄𝒛𝒏𝒐-𝒊𝒏𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂𝒕𝒚𝒄𝒛𝒏𝒆 w ramach Projektu 𝙒𝙞𝙚𝙡𝙠𝙞𝙚 𝙈𝙖ł𝙚 𝙎𝙯𝙠𝙤ł𝙮 𝙬 𝙂𝙢𝙞𝙣𝙞𝙚 𝙂ł𝙤𝙬𝙣𝙤”

Grywalizacja zamienia stres na pozytywne emocje i motywuje wszystkich uczniów do osiągania jak najlepszych wyników w nauce. Uczniowie biorą udział w grach edukacyjnych oraz odpowiadają na pytania poprzez Classpady, sprawdzają swoją wiedzę i refleks. W tym czasie aplikacja buduje historię osiągnięć każdego ucznia, odnotowując jego dotychczasowe postępy.

W ramach Projektu 𝙒𝙞𝙚𝙡𝙠𝙞𝙚 𝙈𝙖ł𝙚 𝙎𝙯𝙠𝙤ł𝙮 𝙬 𝙂𝙢𝙞𝙣𝙞𝙚 𝙂ł𝙤𝙬𝙣𝙤 , na zajęciach 𝒋𝒆̨𝒛𝒚𝒌𝒂 𝒂𝒏𝒈𝒊𝒆𝒍𝒔𝒌𝒊𝒆𝒈𝒐 poznajemy:

Słowa i zwroty związane z Dniem Świętego Patryka!

Idiomy i powiedzenia – „The luck of the Irish” i inne zwroty pełne magii!

Zagadki i łamigłówki – złap skrzata leprechauna i odkryj ukryty garnek złota!

Irlandzkie legendy i symbole – co oznacza shamrock, harfa i celtyckie wzory?

"𝐖𝐢𝐞𝐥𝐤𝐢𝐞 𝐌𝐚ł𝐞 𝐒𝐳𝐤𝐨ł𝐲 𝐰 𝐆𝐦𝐢𝐧𝐢𝐞 𝐆ł𝐨𝐰𝐧𝐨”

Na zajęciach 𝙘𝙝𝙚𝙢𝙞𝙖 + 𝙛𝙞𝙯𝙮𝙠𝙖 uczniowie wyznaczali dziś ciepło właściwe wody oraz badali jak zachowuje się igła magnetyczna w pobliżu przewodu, przez który płynie prąd. Poznali budowę elektromagnesu oraz doświadczalnie sprawdzili jego działanie.

Uczniowie klasy pierwszej na zajęciach koła przyrodniczego sprawdzali i badali, co to jest przyroda ożywiona i nieożywiona. W czasie spaceru, napotkana niespodziewanie na ścianie budynku jaszczurka, czy kwitnące wiosenne fiołki, były znakomitym przykładem przyrody ożywionej. Pierwszoklasiści po powrocie do klasy przygotowali Skrzyneczki Skarbów, gdzie mogą chować materiały z zajęć. Spotkania odbyły się w ramach Projektu 𝑾𝒊𝒆𝒍𝒌𝒊𝒆 𝑴𝒂ł𝒆 𝑺𝒛𝒌𝒐ł𝒚 𝒘 𝑮𝒎𝒊𝒏𝒊𝒆 𝑮ł𝒐𝒘𝒏𝒐

Domino na języku angielskim? Czemu nie?!

Podczas ostatnich zajęć języka angielskiego, które odbyły się w ramach Projektu 𝑾𝒊𝒆𝒍𝒌𝒊𝒆 𝑴𝒂ł𝒆 𝑺𝒛𝒌𝒐ł𝒚 𝒘 𝑮𝒎𝒊𝒏𝒊𝒆 𝑮ł𝒐𝒘𝒏𝒐 , uczennice miały okazję sprawdzić swoje umiejętności językowe ćwicząc aż 5 czasów gramatycznych

Dziewczyny świetnie poradziły sobie z tym zadaniem

Good job!